中国实体企业实效的持续增长方案解决商
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《服务竞争力系统打造》
2021-04-12
2975

课程收益:

1、认知客户服务的重要性,了解客户服务人员应具备的素质,提升学员客户服务理念和技巧。

2、塑造客户服务人员专业的职业形象。

3、掌握客户服务中与客户交往的礼仪规范及客户服务标准流程。

4、全面的学习客户服务的系统知识,提高整体的客户服务水平和能力。

5、掌握客户投诉处理的礼仪和方案,提供客户满意度,进而提升企业形象和竞争力。

 

课程特色:

1、系统性的服务意识与礼仪课程内容,由内而外从观念转变到职场践行。

2、丰富且实效的授课方式。互动、体验、角色扮演、实例操作,让学员在练中学,学中练,避免“学而不用,听了就忘”。

3、中外兼备的海量案例。大量鲜活的服务意识与礼仪实战教学案例,揭示服务意识与礼仪的误区与禁忌,塑造个人和企业专业服务形象。

 

学习对象:

适合企业从事客户服务工作的一线员工、主管、销售及全员普及学习。

 

授课方式:

讲解、课堂互动、案例、实操练习、工具。

 

课程大纲:

引例视频:《我们是谁?——我们是顾客!》

 

 

第一讲:服务客户才有价值——服务心态修炼

一、企业基业长青的秘密:客户价值

1、微利时代凭什么赢得客户?

2、重新思考:利润(钱)是怎么来的?

3、IBM:我们是做服务的;

4、华为的文化:服务是核心;

5、客户价值驱动下的服务新思维;

6、基于客户价值的服务理念。

 

二、全员服务意识和心态的建立

1、服务利润价值链带来的启示

2、满意的内部客户创造满意的外部客户

3、人人都是服务员,环环都是服务链

4、快乐员工带给企业的十大益处

案例:海底捞的快乐员工的价值

5、让“利他”成为一种文化

1)服务是一种态度;

2)服务是一种能力;

3)服务是一种习惯;

4)服务是一种文化;

5)服务是赢向未来的核心竞争力。

 

三、服务就是发现需求和满足需求的过程

1、 客户沟通管理;

2、如何建立客户的信赖感;

3、三步挖掘客户的需求;

4、客户需求分析;

5、客户需求跟踪;

案例:乔•吉拉德借沟通技巧,抓住客户真正需求。

 

四、提升客户满意度的策略

1、客户满意度模型;

2、客户期望值分;

3、客户期望值管理;

4、客户满意度分析;

5、客户满意度策略;

 

五、提升客户忠诚度的策略

1、客户忠诚度模型;

2、客户忠诚度策略;

3、客户期望值管理;

1)人性化服务;

2)标准化服务;

3)客户分类服务;

4)电子化服务;

5)体验式服务;

6)整体解决方案;

案例:宜家家居引领家居文化;

研讨:如何为客户提供解决方案。

 

 

第二讲:服务是永恒主题——服务意识提高

一、正确了解客户和客户意识。

 

二、尊重--应有的服务态度

1、尊重自身和职业;

2、尊重自己的单位;

3、尊重服务对象;

 

三、服务意识--对服务人员的岗位要求

1、有没有服务意识--服务就是为别人工作;

2、有没有正确的服务意识--自知之明、善解人意、无微不至、不厌其烦。

 

四、服务人员的职业素养:精通业务、坚守岗位、勤奋工作、团结协作。

 

五、什么是客户服务?

 

六、客户服务从哪儿而来?

1、客户感知四维度;

2、客户感知vs.客户期望;

3、客户期望五层级--超越客户期望;

案例分析:《五星酒店的一碗面》;

互动练习:你所经历的服务;

 

 

第三讲:树立专业的服务形象——服务礼仪提升。

一、制服--服务人员的规范化服装

1、制服的六大好处;树立形象、易于辨识、整齐划一、集体荣誉、自我约束、等级差异;

2、制服的制作规范;

3、制服的穿着规范;女士和男士着装要求及禁忌;服务人员首饰三个不戴112118。

 

二、仪容修饰

1、魅力女士“妆”出来:职场妆容步骤及要求;

2、魅力男士“修”出来:修面易忽略的点;

3、造型从“头”开始:发型与服务行业的匹配。

 

三、服务形象的条件--原则

如何区分时间、场合、场所。

 

四、专业优雅的服务仪态

1、微笑服务的魅力:“音阶式”微笑;

2、服务标准站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手势;

3、目光凝视区域:公务、社交、亲密;

课堂练习。

 

 

第四讲:服务中的听与说——服务沟通磨练

一、发音练习

1、专业声音四要素;

2、发音练习--抓住听众的心;

全体练习:自我介绍。

 

二、服务标准话术

1、听-->说-->问;

2、标准礼貌用语:称呼语、欢迎语、问候语、征询语、问询语、应答语、道歉语、感谢语、结束语、告别语等;

案例分析:银行大堂经理用语礼仪。

 

三、电话沟通礼仪

情景模拟:服务人员拨打电话;

1、接听电话技巧;

2、打电话的正确方式:五W一H;

3、开场和结束语;

4、称呼;

5、静默;

6、微笑;

案例分析:《伟大的推销员》;

游戏:默契猜猜看。

 

四、积极倾听

测试:即席练习;

1、干扰倾听的四大因素:情感过滤、迫不及待等;

2、倾听的五个层级:从心不在焉到用同理心听;

3、积极倾听的反射话术;

案例分析:《这件衣服太贵了》;

 

五、同理心

同理心回答三要素;

练习:同理心表达。

 

六、正向引导法

讨论:激怒客户的句式;

1、使用积极的词语;

2、避免中性词;

3、阻止负面词语;

4、善用我代替你;

练习:正向引导法。

 

七、赞美法

1、赞美的技巧;

2、受人欢迎的赞美切入点;

练习:赞美。

 

 

第五讲:处理客诉的技巧——客户服务难点

一、站在客户的角度

情景正反演练:我需要那个配件。

 

二、处理客户投诉黄金法则:先处理心情、再处理事情。

 

三、投诉处理六步法

1、倾听:发挥同理心积极倾听;

2、安抚:安抚客户情绪,感谢和道歉;

3、搜集:技巧性提问,搜集相关信息;

4、解决:提出解决方案,征求客户意见;

5、跟踪:过程跟踪,做事后的满意度调查;

6、检讨:检讨作业流程,避免重蹈覆辙。

 

 

情景演练

第六讲:服务现场的标准流程——服务流程固化(此部分根据不同企业特点调整)

 

一、亲切迎宾

1、迎宾前的错误动作你有吗?

2、品牌应统一迎宾语;

3、标准迎宾动作;

1)标准站姿;

2)招呼语:时段式、节日式、活动式、老顾客式、特殊场景式;

 

二、探寻顾客需求

1、寻机而不是待机:目的型顾客与闲逛型顾客;

2、错误的紧跟式和探照灯式;

3、情感、语言、肢体语言同步法。

 

三、产品介绍

1、开场的技巧;

2、FABE产品介绍法;

3、正确的提问方式。

 

四、辨听顾客需求

1、结束销售的契机和技巧;

2、成交的六大关键。

 

五、建立客户档案

 

六、收银付款

1、唱收唱付;

2、常见问题;

3、标准送宾语。

 

 

◇◇◇课堂回顾◇◇◇

 

2018年8月24日~8月25日由远大方略专业师资打造的《打造服务制胜的核心竞争》课程在惠州涛景高尔夫度假酒店举行,现场聚集了200+位企业总经理、副总、总监、销售主管、客服、跟单等参与本次课程学习探讨。

 

课堂现场

 

◇◇◇课程花絮回顾◇◇◇

组队—讨论—发言—展示

 

学员组队研讨,创立队形口号

 

小组研讨发表展示

 

 

产品介绍演练

 

课程收益

课程由讲解到课堂互动、案例实操练习,再到工具的运用。

(1) 认知客户服务的重要性,了解客户服务人员应具备的素质,提升学员的客户服务理念和技巧。

(2) 塑造客户服务人员专业的职业形象。

(3) 掌握客户服务中与客户交往的礼仪规范及客户服务标准流程。

(4) 全面的学习客户服务的系统知识,提高整体的客户服务水平和能力。

(5) 掌握客户投诉处理的礼仪和方案,提升客户满意度,进而提升企业形象和竞争力。

 

 

学员感悟分享(节选)

 

1、通过两天课程的学习感悟以下:

(1) 学会区分关注圈与影响圈是做好服务的基础。

(2) 服务意识是愿不愿意的问题,是解决服务问题的根本。

(3) 提升服务的核心在于同理心的把握,以客为尊,以客为友,以客为亲,以客为己。

(4) 提升服务能力就是从“了解客户”开始,学会管理客户的期望值。

(5) 提升沟通技巧可以通过五方面提升,而倾听是全方位沟通的基础和核心。

 

2、通过课程

(1) 了解到怎么样定义客户的预期值,低调承诺,高调实现。

(2) 了解到职场的靠谱人,凡事有交代,件件有着落,事事有回音。

(3) 服务客户要积极主动,以客为尊,以客为亲,以客为荣,以客为己。

 

3、通过学习感悟如下:

(1) 以客户为中心,为客户提供想要,想听的及关心的。

(2) 把一切问题先自己找根源再与客户沟通。

(3) 换位思维,站在对方的角度去考虑问题。

(4) 把自己的产品做好,再谈服务。

(5) 管理好客户的预期值。

 

4、通过学习

(1) 认知客户服务的重要性。

(2) 了解客户服务人员应具备的素质。

(3) 站在客户的立场思考如何才能更好的服务客户。

(4) 如何给客户提供服务,提高产品的附加值。

(5) 如何让销售团队提高服务意识并养成习惯。

 

 

总结:服务制胜的理念融合了专业知识、沟通能力,服务能力、服务意识、服务形象和投诉处理等多项内容,即智商与情商的双重考验,服务不仅仅是个人素质形象和内涵风度的体现,更是企业形象的名信片。

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