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实操班课程精粹回顾:"领导力"和"当领导"不是一回事
2021-04-20
1978

2019年7月19日~20日,远大方略业绩增长系统实操班《突魅力:领导力提升》课程在深圳市志泽科技有限公司开讲。本次课程聚集40位《业绩增长系统实操班》学员参与,帮助学员突破传统思维、提升领导力。通过领导力训练,快速提升学员的领导魅力,提升领导责任承担意识,掌握团队打造的秘诀。

 

▲实操班学员与张老师合照

 

◇◇◇主讲老师简介◇◇◇

 

 

张洪辉

远大方略集团合伙人

清华大学EMBA

知名电台主持人

企业咨询顾问

国内多所知名高校EMBA主讲老师   

国内多所知名大学EMBA客座教授

 

 

◇◇◇领导力课程核心内容回顾◇◇◇

 

 

张老师现场互动式问答训练+案例研讨,让学员深度学习并思考,班级学员间得到充分的交流。

 

 

提升领导力和执行力是企业团队发展永恒的主题,只有通过领导成员持续不断的学习,并反思工作中的问题,不断的修正和改善。给自己和团队设定阶段性上升目标,并感召大家同心协力一起完成,这样的团队才能不断创造价值并持续发展。

 

 

不同发展阶段企业管理的特征

管理是知易行难,贵在行,在于实践。

① 创业阶段:人治,以激励作为主要管理手段

② 成长阶段:法治,以规范作为主要管理手段

③ 成熟阶段:德治,以文化作为主要管理手段

 

 

领导角色必须实现三种转变

01、从策略者到“远景”者

 

 

一个好的远景应符合人们对于未来的一种期望,具有很好的激励性,它能够创造出一种骄傲、自尊、活力和成就感,它比策略更重要。

 

02、从指挥者到说书者

 

 

会讲故事的领导往往会通过故事来触动人心,来鼓舞员工的士气,甚至让下属怀抱远景。例如,你是谁,今天企业处在于什么现状,未来企业要达到什么样的目标等等,这些问题能够折射出领导的一种思考和价值观,它是一种真实的再现和对未来远景的一种展望。

 

03、从系统的构建者到变革者

 

 

从这个意义上说,领导的重要责任之一就在于变革和创新。要扮演一个既创造又破坏的角色,破坏的目的是为了创造得更好。

 

修养与情商

修养是个人魅力的基础,其他一切吸引他人的长处均来源于此,它反映出一个人的内在品质和处世态度。它包括文化、道德、思想、气质、行为等各个方面。其中道德修养是一切修养的基础。

一个人的个人修养是其境界、品格、胸怀及认识至高、至广、至宽、至深的具体表现。

 

 

让人反感的上级行为

不求上进型;疑神疑鬼型;

简单粗暴型;冷漠无情型;

言而无信型;出尔反尔型;

自以为是型;媚上欺下型;

任人唯亲型;推卸责任型。

摘自中国年度雇主调查

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